Imparare l'inglese da zero: come iniziare?

Al giorno d'oggi molti genitori riconoscono l'importanza di imparare una lingua straniera, e la maggior parte delle volte scelgono l'inglese. Ma la domanda principale è: quando dovrebbero iniziare a imparare l'inglese i bambini?

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Ci sono due opinioni discordanti

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Tutti i genitori moderni riconoscono la necessità di apprendere le lingue e la maggior parte delle volte scelgono l'inglese. Ma la domanda che infiamma Google è: quando dovrebbero iniziare a imparare l'inglese i bambini? Vediamo i vantaggi e gli svantaggi di apprendere l'inglese in età scolare (6/12 anni).

Pro

  • Le lezioni d' inglese iniziano alle elementari. I bambini capiscono che si tratta di una lezione, quindi hanno maggiore motivazione almeno all'inizio.
  • A questa età, tutto lo schema di suoni e lettere della lingua madre si è già formato e i bambini hanno già la capacità di afferrare concetti linguistici più complessi. Inoltre, se l'allievo ha qualche disturbo del linguaggio è più facile approcciarsi all'inglese.
  • Il bambino non ha paura di fare conoscenza con i suoi coetanei o di partecipare ai giochi e comincia a dimostrare una certa indipendenza in società. La comunicazione va oltre la cerchia familiare e le sue conoscenze dell'inglese vengono sfruttate anche durante i viaggi all' estero o in vacanza, o nella navigazione in internet o nella lettura di un blog di suo interesse. In questo modo, l'inglese acquisisce un significato in più, diventa un incentivo per lo studio orientato ai risultati.

Contro

  • Gli allievi sanno qual è la differenza tra l'ambiente prescolare e l'ambiente scolastico. Se un bambino inizia a imparare l'inglese da zero in età scolare, allora avrà un'attitudine diversa nei confronti del processo di apprendimento, poiché avrà già sperimentato un metodo di studio specializzato. A quel punto, per l'insegnante sarà più difficile coinvolgere il bambino e dimostrargli che il metodo d'insegnamento usato nei corsi di inglese è diverso da quello scolastico tradizionale.
  • I primi anni di scuola sono molto impegnativi per i bambini. In prima elementare, gli studenti si sentono sotto pressione a causa di un cambiamento drastico nella loro vita. In seconda elementare, invece, si sentono messi a dura prova perché le materie sono più impegnative. L'inglese diventa quindi la più alta forma di astrazione. All'inizio, i bambini non sanno usare la memoria consapevolmente e l'esperienza di apprendimento della loro lingua materna non è di alcun aiuto.
  • Sui banchi i bambini imparano la scrittura e la grammatica della loro lingua materna. Imparare anche l'inglese potrebbe avere come risultato un senso di rifiuto nei più piccoli, bassi livelli di interesse e addirittura una motivazione nulla.

Inglese sin dalla nascita

Una passione precoce per l'inglese non è sempre una strada sicura per risultati duraturi.

Quando ha senso imparare una lingua straniera sin dalla nascita?

È consigliato se uno dei genitori parla solo in inglese o se un bambino vive sia nel suo Paese d'origine, in questo caso l'Italia, sia, per esempio, a New York negli Stati Uniti o una città nel Regno Unito. I bambini bilingui tendono a combinare entrambe le lingue che conoscono, e possono avere difficoltà ad esprimersi se iniziano a frequentare una scuola dell'infanzia in cui si parla solo la loro lingua materna. Ciò è dovuto al fatto che il cervello impara due sistemi linguistici simultaneamente e in pochissimo tempo, ma il lessico passivo non può trasformarsi in attivo in modo altrettanto veloce, quindi il bambino usa le parole nella lingua che riesce a ricordare più velocemente.

Altri aspetti importanti da conoscere

Uno dei vantaggi dell'apprendimento precoce riguarda il fatto che i bambini dimostrano immediatamente le loro capacità. Tendono a parlare sia in inglese sia nella propria lingua materna, usando automaticamente le prime parole che vengono loro in mente. Ovvio non sanno leggere un articolo in inglese né conoscono le regole di grammatica, ma sanno contare, indicare i colori, dare comandi, comprendere i video su youtube, cantare una canzone, nominare i personaggi dei cartoni e delle serie tv in inglese per esempio. Tuttavia, la lingua principale per un bambino è sempre la lingua che parla più spesso: se l'inglese non è messo in pratica in immersione costante, tutto viene dimenticato velocemente: perfino il vocabolario di base, anche il verbo to be/essere.

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Cosa dicono gli esperti?

I consigli degli esperti di didattica delle lingue ci dicono che l'età migliore per imparare l'inglese da zero è tra i 4 e i 5 anni. L'esposizione precoce favorisce infatti una migliore acquisizione del linguaggio. I bambini parlano già fluentemente la loro lingua materna e ricordano ancora come l'hanno imparata. l'inglese sarà quindi facile da apprendere già in partenza e il bambino non si troverà in difficoltà. In questo modo si stabiliscono solide basi per le future competenze linguistiche, anche di grammatica.

L'apprendimento dell'inglese "per lo sviluppo generale" stimola la memorizzazione, l'attenzione, l'immaginazione e il pensiero astratto. Inoltre, forma il sistema linguistico della seconda lingua che, purché si coinvolgano i meccanismi coscienti di apprendimento, di norma non viene percepita come strana e straniera ma simile alla propria lingua madre. In questa fascia di età le linee guida degli esperti consigliano di adottare metodi di lezione interattivi, dinamici e basati sul gioco per non forzare i tempi di attenzione e generare ansie.

I bambini non vedranno l'ora di fare lezione!

Gli insegnanti della scuola online Novakid preparano lezioni di inglese utili e divertenti per tutti i bambini che iniziano a imparare l'inglese da zero. I nostri programmi e la nostra metodologia di studio tengono conto dei consigli della ricerca più recente sulla didattica delle lingue. Le nostre videolezioni di inglese ti spalancheranno le porte della lingua inglese. Imparare l'inglese da zero in una full immersion linguistica è l'occasione per un viaggio entusiasmante.

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